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Venerdì, 19 ottobre 2018
 
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Il nostro istituto al CAMPUS-CAME 2017

Anche nel presente anno scolastico il nostro istituto ha partecipato al progetto proposto dalla CAME, azienda operante a livello mondiale nel settore dell’automazione civile ed industriale.

 

Nelle settimane scorse è toccato a Luca Masante, attualmente della classe 5°B Elettrotecnica, rappresentare l’istituto e il Piemonte, distinguendosi tra gli oltre 450 giovani provenienti da 15 istituti tecnici e professionali italiani.

Rappresentare il Piemonte in quanto l’azienda ha individuato un istituto per regione a cui proporre l’adesione al progetto Campus-Came, per la nostra regione è stato individuato il nostro istituto, sensibile ed attivo da anni nel settore.

 

Il progetto Campus-Came è nato nel 2014 con lo scopo di diffondere la cultura dell’automazione e della domotica, valorizzare il talento e avvicinare gli studenti al mondo del lavoro e contribuire a formare nuove generazioni di installatori. 

 

I nostri allievi hanno partecipato ad un corso specifico di Building Automation, tenuto da docenti appositamente formati, imparando a programmare impianti “intelligenti” tramite il protocollo Long Work. Lo stesso percorso dagli allievi di istituti tecnici e professionali di Abruzzo, Campania, Emilia Romagna, Friuli Venezia Giulia, Lazio, Lombardia, Liguria, Marche, Toscana, Trentino, Umbria e Veneto. 

Il Campus Came è continuato con l’opportunità, per i migliori studenti di ciascuna regione coinvolta, di approfondire le conoscenze perfezionandole con uno stage di 15 giorni in azienda. 

 

Luca ha avuto l’opportunità di partecipare ad un corso di approfondimento sul tema di una settimana, presso le sedi Came di Dosson di Casier (Tv) e di Sesto al Reghena (Pn). In seguito è stato accolto, per completare la sua formazione “sul campo” dall’impresa di installazione MB Automatismi di Mario Boaglio a Revello.

 

 

http://www.lastampa.it/2017/09/26/edizioni/cuneo/studente-di-fossano-fra-i-migliori-ragazzi-a-un-campus-hitech-EzIAJ92jRqCX1C0GtwZFZM/pagina.html

 

 

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