Educazione alla salute
L’Istituto realizza interventi finalizzati a promuovere il ben-essere della persona stimolando tra gli allievi atteggiamenti di positività e di apertura verso il futuro. Le attività inerenti l’educazione alla salute coinvolgono, accanto alle competenze cognitive, quelle emotive e motivazionali che hanno un ruolo fondamentale nell’età evolutiva.
La scuola propone un ventaglio di attività (con la collaborazione di esperti e consulenti dell’ASL 17) entro le quali ogni Consiglio di Classe pianifica le proprie scelte:
- per il primo biennio:
- laboratorio di educazione socio-affettiva sull’autostima;
- interventi, in orario curricolare, di consulenti esterni e/o di allievi del triennio adeguatamente formati e preparati (secondo la metodologia consolidata della ‘peer education’), che illustrano e approfondiscono tematiche legate all’educazione alla sessualità, all’educazione alimentare e alla prevenzione delle tossico-dipendenze;
- incontri e dibattiti relativi all’educazione alla sicurezza stradale (con interventi di personale specializzato);
- per il secondo biennio:
- incontri e attività di laboratorio seminariale che, sotto la guida di consulenti esterni, permettono di approfondire e migliorare la conoscenza e di fare attività di ricerca su dipendenze di varia natura;
- presentazione di associazioni di volontariato presenti sul territorio (quali ad es. AVIS - donatori del sangue, ADMO – donatori del midollo osseo, etc …);
- coinvolgimento in azioni di sensibilizzazione verso gli allievi del biennio.
Istituzioni pubbliche, enti territoriali, associazioni e organismi privati, la cui competenza sia riconosciuta dalla scuola, collaborano con l’Istituto per l’identificazione dei bisogni e la realizzazione di progetti dove gli allievi sono protagonisti. Interventi frontali di esperti sono accompagnati da progettualità aperte a soluzioni di tutoraggio tra allievi. |